不学。
财务管理专业建议学习msoffice，以后会用更多的office。
c语言只针对计算机专业。是一种面向过程的抽象通用编程语言，广泛应用于底层开发。c语言可以用简单的编译处理低级内存。c语言是一种高效的编程语言，只产生少量的机器语言，不需要任何运行环境的支持就可以运行。
用c语言不太现实，不如用高级语言环境，。net，或者直接用acc
第一，需求分析
当代大学生是一个特殊的群体。他们有较高的知识和综合素质，但大多数人没有。;不具备与其能力相适应的实践能力和就业竞争力。大学毕业生是新兴劳动力不可或缺的一部分。提高大学毕业生的就业水平关系到的可持续发展。;美国的经济和社会。高校作为培养大学生的摇篮，必须肩负起提高大学生就业能力的重任。提高大学生素质；;就业能力的培养不仅需要教师的努力，还需要科学完善的制度作为保障，高校毕业生数据库管理系统；;基本情况无疑是一个很好的尝试。本文设计的数据库管理系统是一个集日常管理、实习考核、科目成绩统计、就业管理等功能于一体的综合性数据库系统。设计一个学生管理系统可以涉及到c数据库最重要的数据库对象，重要的函数和特性，比如视图，触发器和存储过程。因此，通过本课程设计，学生可以学习和理解c数据库的知识，使学生掌握利用应用软件开发工具开发数据库管理系统的基本方法。就实用性而言，学生管理系统是一个非常常见的应用。选择这个系统作为课程设计，也可以为学生未来可能遇到的实际发展提供参考。
课程设计概要
以前我对计算机知之甚少，对编程也不感兴趣。我觉得很无聊。但是自从我接受了c语言这门课程后，我的态度有了很大的改变。我们不仅知道c语言在国内外应用广泛，而且知道它具有功能丰富、表达能力强、使用灵活方便、应用广泛、目标程序效率高的特点。特别适合写系统软件。通过独立完成每一项作业，体会到了程序调试成功的喜悦，对所学有了更深的理解。总之，我在改变，从不感兴趣到喜欢这门课，我改变了很多。
在编写这个程序的过程中，我遇到了一些问题。刚编译完的时候，错误很多，最主要的是函数的形参和实参不匹配。经过几次重写，我终于把形参结构指针改为。结构数组，这大大减少了错误。同时也出现了一些由于粗心导致的错误，但经过仔细检查后最终得到了解决。最难发现的是逻辑错误。计算分数的时候忘了处理数组，运算后结果没有得到预期的结果。还有，写delete和add函数的时候，我不确定是否涵盖了之前的成果，但是参考了一些资料之后，我确定我的想法还是可行的。总的来说，编程中遇到的错误还是比较少的，通过自己的努力已经克服了。
